Samen met Het Utrechts Archief en het Koninklijk Nederlands Aardrijkskundig Genootschap (KNAG) ontwikkelden we lesmateriaal voor het voortgezet onderwijs.
Het KNAG organiseerde tussen 1877 en 1959 verschillende wetenschappelijke expedities naar Nederlands Nieuw-Guinea. Tijdens de lessen maken leerlingen kennis met koloniale bronnen zoals kaarten, foto’s, verslagen en onderzoeksgegevens. Zij leren ook dat deze bronnen nooit volledig neutraal zijn. De stemmen van de bewoners van expeditiegebieden zijn beperkt of ontbreken zelfs. Tegelijkertijd biedt het een ingang om met leerlingen naar actuele vraagstukken rond natuur, grondstoffen en mondiale ongelijkheid te kijken. Het lesmateriaal is afgelopen najaar gepresenteerd aan ruim 100 aardrijkskundedocenten uit de achterban van het KNAG.
Meer informatie: www.geografie.nl/knag/historie/koloniaal-erfgoed
Bron: Het Utrechts Archief
Bron Het Utrechts Archief (172 Stukken betreffende nabeschouwingen over de expeditie Nieuw-Guinea II, met kaarten, 1939-1943, Volgnummer: 14/ 287)
